反義詞
用法
連動(dòng)式;作謂語(yǔ);用于人
成語(yǔ)故事
西漢時(shí),有一位著名的哲學(xué)家、今文經(jīng)學(xué)大師叫董仲舒,廣州(今河北棗強(qiáng)東)人。他學(xué)習(xí)非常用功,整天埋頭在書(shū)房里學(xué)習(xí),書(shū)房附近的園圃,兩三年都顧不上看一看。后來(lái),他專(zhuān)治《春秋公羊傳》,曾任博士、江都相和膠西王相。
當(dāng)時(shí),漢武帝劉徹舉賢良文學(xué)之士,請(qǐng)他們對(duì)施政方針提出建議。董仲舒說(shuō):漢朝繼秦而立,秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的弦已經(jīng)陳舊不堪,沒(méi)法使音調(diào)和諧了,必須把它解下來(lái),更換新弦,然后才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了,就要改革,然后才能把事情辦好。應(yīng)當(dāng)更換琴弦而不換,就是第一流的音樂(lè)家也彈不出優(yōu)美的音調(diào)來(lái);應(yīng)當(dāng)改革而不改,就是最賢明的政治家也不能創(chuàng)造令人滿(mǎn)意的政績(jī)。
董仲舒還向漢武帝建議:“諸不在六藝(即《禮》《樂(lè)》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《春秋》六經(jīng))之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?a href="/hycd/z/z230804.htm" target="_blank">這些,都為漢武帝所采納,開(kāi)此后兩千余年封建社會(huì)以儒學(xué)為正統(tǒng)的先聲。
當(dāng)時(shí),漢武帝劉徹舉賢良文學(xué)之士,請(qǐng)他們對(duì)施政方針提出建議。董仲舒說(shuō):漢朝繼秦而立,秦朝的舊制度都不適用了。好比琴上的弦已經(jīng)陳舊不堪,沒(méi)法使音調(diào)和諧了,必須把它解下來(lái),更換新弦,然后才可彈奏。政策制度也是如此。行不通了,就要改革,然后才能把事情辦好。應(yīng)當(dāng)更換琴弦而不換,就是第一流的音樂(lè)家也彈不出優(yōu)美的音調(diào)來(lái);應(yīng)當(dāng)改革而不改,就是最賢明的政治家也不能創(chuàng)造令人滿(mǎn)意的政績(jī)。
董仲舒還向漢武帝建議:“諸不在六藝(即《禮》《樂(lè)》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《易》、《春秋》六經(jīng))之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!?a href="/hycd/z/z230804.htm" target="_blank">這些,都為漢武帝所采納,開(kāi)此后兩千余年封建社會(huì)以儒學(xué)為正統(tǒng)的先聲。
繁體寫(xiě)法
改絃更張
常用程度
常用成語(yǔ)
感情
中性成語(yǔ)
結(jié)構(gòu)
聯(lián)合式成語(yǔ)
產(chǎn)生年代
古代成語(yǔ)
英語(yǔ)翻譯
cut loose from the past and make a fresh start
成語(yǔ)謎語(yǔ)
欲射一馬,誤射一獐
成語(yǔ)正音
更,不能讀作“ɡènɡ”。
寫(xiě)法辨析
弦,不能寫(xiě)作“賢”。
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