(1).大義的垂訓(xùn)。 晉 杜預(yù) 《＜春秋經(jīng)傳集解＞序》：“曲從義訓(xùn)，以示大順?！?/p>

(2).泛指教誨。 宋 曾鞏 《代皇太子免延安郡王第一表》：“而況皇帝陛下處父子之間，常先義訓(xùn)，君臣之際，每狥公言?！?元 郝經(jīng) 《渾元劉先生哀辭》序：“格言義訓(xùn)，雖屢得聞，而頑鈍椎魯之資，桿棘而不入?！?/p>

(3).對字義、詞義的解釋。別于“音訓(xùn)”、“形訓(xùn)”而言?！?a href="/hycd/x/x207093.htm" target="_blank">新唐書·儒學(xué)傳上·孔穎達(dá)》：“ 穎達(dá) 與 顏師古 、 司馬才章 、 王恭 、 王琰 受詔撰《五經(jīng)義訓(xùn)》，凡百餘篇?！?清 龔自珍 《古史鉤沉論三》：“將欲更 漢氏 也，羣師互有短長，非深於義訓(xùn)，勇於割聞?wù)撸?a href="/hycd/b/b50277.htm" target="_blank">不能也?！?/p>

義訓(xùn) (yì xùn)

1. 以字義為主的訓(xùn)解方式，即用當(dāng)代通行的語詞解釋古語詞或方言詞的意義。有別於音訓(xùn)及形訓(xùn)。