摘自《荀子·致士》

解釋：教師除了有淵博學問之外還要有尊嚴的威信。

原文摘要：
惟曰：未有順事?！毖韵冉桃?。程者、物之準也，禮者、節(jié)之準也；程以立數(shù)，禮以定倫；德以敘位，能以授 官。凡節(jié)奏欲陵，而生民欲寬；節(jié)奏陵而文，生民寬而安；上文下安，功名之極也， 不可以加矣。君者、國之隆也，父者、家之隆也。隆一而治，二而亂。自古及今，未有二隆 爭重，而能長久者。師術有四－－而博習不與焉：尊嚴而憚，可以為師；耆艾而信，可以為師；誦 說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師：故師術有四－－而博習不與焉。 水深而回，樹落則糞本，弟子通利則思師。詩曰：“無言不讎，無德不報?！贝酥?謂也。賞不欲僭，刑不欲濫。賞僭則利及小人，刑濫則害及君子。若不幸而過，寧僭 勿濫。與其害善，不若利淫。

查看所有荀子詩詞作品

尊嚴

可以

荀子名句，荀子·致士名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考