講堂迷卻散花人，百萬茫茫徒苦辛

釋智愚《訪南湖晦崖講主》

出自宋代釋智愚《訪南湖晦崖講主》：

講堂迷卻散花人，百萬茫茫徒苦辛。
絕處逢生機(jī)路活，定應(yīng)尊者是前身。

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注釋參考

講堂

講堂 (jiǎngtáng) 舊稱教室 classroom 古時(shí)指講解經(jīng)學(xué)的廳堂 lecture room 佛教講經(jīng)說法的殿堂 hall

迷卻

迷失，失掉。元楊暹《劉行首》第一折：“教你二十年之后，遇三箇丫髻馬真人度脫你，你便回頭者，休迷卻正道?！薄度⑶ひ恢āご貉罚骸爸灰姲酌ＣＣ詤s前村道。”《花月痕》第四八回：“兩人迷卻真性，夜夜在他帳中輪班直宿?！?/p>

散花人

(1).即**。唐吳融《還俗尼本是歌妓》詩：“ 三峽卻為行雨客，九天曾是散花人?！眳⒁姟?** ”。

(2).此借指尼姑。

百萬

百萬 (bǎiwàn) million 一百個(gè)萬;一千個(gè)千,實(shí)數(shù) 虛指,言數(shù)量極多伏尸百萬?！稇?zhàn)國策·魏策》今操已擁百萬之眾?！度龂尽ぶT葛亮傳》毛先生以三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師?！妒酚洝て皆萸淞袀鳌?h3>茫茫茫茫 (mángmáng) 遼闊曠遠(yuǎn)的樣子;模糊不清楚 boundless and indistinct;vast 長天茫茫?！啤?李朝威《柳毅傳》野茫茫?！稑犯娂るs歌謠辭·敕勤歌》夫之茫茫?！鳌?顧炎武《復(fù)庵記》茫茫的前景別時(shí)茫茫江浸月?！啤?白居易《琵琶行(并序)》

苦辛

(1).猶辛苦。勞苦艱辛?！豆旁娛攀住そ袢樟佳鐣?huì)》：“無為守窮賤，轗軻長苦辛?！薄逗鬂h書·孔奮傳》：“ 奮力行清絜，為眾人所笑，或以為身處脂膏，不能以自潤，徒益苦辛耳。” 元羅志仁《絕句》：“囓雪蘇郎受苦辛，庾公老作北朝臣?！?清顧炎武《吳興行贈(zèng)歸高士祚明》詩：“出營甘旨入奉母，崎嶇州里良苦辛?！?葉圣陶《未厭集·苦辛》：“男的舍不得女的再擔(dān)負(fù)母親的苦辛，所以情愿把新生的孩子送掉。”

(2).草名?！渡胶＝?jīng)·中山經(jīng)》：“又西九十里，曰陽華之山，其陽多金玉，其陰多青雄黃，其草多藷藇，多苦辛?！币槐咀鳌?苦莘 ”。

釋智愚名句，訪南湖晦崖講主名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考

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