記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年以來，全國多所高校紛紛采取行動，試行或頒布相關規(guī)定或措施，以應對畢業(yè)設計(論文)中可能存在的人工智能生成內(nèi)容的情況。
截至4月10日，湖北大學本科生院發(fā)布了一則通知，宣布在本科畢業(yè)學生的畢業(yè)論文審核過程中將試行加入對文章使用生成式AI的風險情況進行檢測。一旦檢測結果顯示該論文存在“AI代寫高風險”，教師將引導學生進行必要的修改。與此同時，一些其他高校也提出了類似的要求，強調(diào)學生在畢業(yè)論文中應主動披露人工智能的使用情況，并提醒他們規(guī)范合理應用這一技術。
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